広汎性発達障害児ユッキー：2019年4月1日（2歳4ヶ月）のデータ

 

 

この記事では、オイラの2019年4月1日現在（2歳4ヶ月）の言葉や行動の状態を記録しておくね(≧∇≦)/

 

広汎性発達障害児ユッキーのことばの現状

言葉が苦手なオイラだけど・・・

2018年11月から療育園に通い始めて「使えるようになった言葉がまた使えなくなる」ことがほぼなくなったんだ♪

前回は3ヶ月で増えた言葉が４つだけだったオイラだけど、今回はたった1ヶ月で８つも言葉が増えたんだよ(≧∇≦)/

 

前回の報告(201９年3月1日)から1ヶ月でどう変わったか見て見て♪

 

▼新しく覚えたことば（発音）　NEW！

• あちち（ご飯、味噌汁などの汁物。「これ熱いよ」と言ったときにも発音する）
• わわわわわわわわん（犬、ねこ、うさぎなどの動物）
• だっこ（抱っこ）
• んーま（車）
• あっぱ（葉っぱ）
• き（木）
• どどこー（線路、高架、ドクターイエローなど）
• ばーかー（父のいびきを聞いたとき、腹が立ったときなどに発音する）

 

▼使えなくなっていたけど、復活したことば　REVIVAL！

• おいち（美味しい）
• ななな（バナナ）

 

▼ことばの進化

「パパどこ、ママどこ、でんちゃどこ」の3パターンの2語文が出てきました！

 

▼先月以前から使えている（発音）できることば

• パパ
• ママ
• でんちゃ（電車や飛行機、ヘリコプターなど乗り物全般）
• ガタンガタン（電車や車などの乗り物が通過したのを見たときに発音する）
• カンカン（ふみきり）
• ばあ！（隠れて出てきたとき）
• ちゃ（お茶がほしいときにコップを求めながら発音する）
• ピチ（ピンポーンというインターフォンの音）
• ねんね（寝るときの「ねんね」）
• にんちん（ニンジン）
• あい（たまにお返事ができるようになった！）
• どこ（ちゃんと「どこ？」と場所をたずねる意味で使えている）
• んー、んー、んー？（なんか良いことありそう！あるよね？）
• あー、あー、あー！（家族の姿を見つけると嬉しそうに発音する）
• えー、えーえー（困ったことがあるときに発音する）
• かー、かー、かー。（カラスの鳴きまね）
• ゴーゴー（Go！行こう♪）

 

▼意味のないことば（喃語）

• れるれるれるれるれる・・・
• りろりろりろりろりろ・・・
• どっどっどっどっどっ・・・

 

▼使えなくなった（使わなくなった）ことば

• ね、ねー（手を貸してほしい時に発音する。「お姉ちゃん」の意味ではない。）
• じー、じー、じー（カウントダウン）

 

▼以前は使えたけれど、使えなくなったままのことば

• ないなーい、ばあ（いないいないばあ）

 

広汎性発達障害児ユッキーの行動の現状

対人関係

• 両親以外の大人でも、慣れてくれば目を合わせられる。慣れていない人には顔を向けない。
• 母以外の家族や療育園の先生に甘えられるようになった。家や療育園では人懐っこい印象。
• 自分にできないことがあると、近くにいる家族の指をもっていって対処させようとする（クレーン）。
• お腹がすいたときはしゃもじを母の手に握らせようとしたり、「炊飯器を開けろ」というような動作をする。
• 母の指を持ったまま行動することが多かったが、自分から自分の興味のある場所へ1人で行けるようになった。
• 母の姿が見えないと「ママどこ～」と言いながら探すようになった！

 

好きな遊び

• 水遊び・砂遊び・泥遊び・ボール遊び・風船遊び・バランスボール遊び
• エンドレスすべり台・坂道の昇り降り・扉の開け閉め
• 鉄棒にぶら下がる
• 自転車のペダルを回す
• プラレール（レールを自分でつなぎ、電車を並べて走らせるなどして遊びます。）
• ルーピング（キッズスペース等で見つけると長時間夢中で遊びます）
• つみき（つむ、並べるなど）
• iPad（様々な知育ゲームをプレイしています。アプリのフォルダの場所も覚えています。）
• 動物の観察（←NEW！）

 

食事

• ご飯、ラーメン、うどん、パスタ、パン、根菜などの炭水化物をこよなく愛する
• 汁物の汁が好き
• 療育園指導の下、偏食対策が続く。食事の際はおかずから出し、食べなければごちそうさまをさせる（汁物の汁だけは飲ませる）
• 療育園の給食（野菜たっぷり、歯ごたえ抜群、丸ごとの魚など）は完食する！！！
• 家での食事はまだ甘えがあるのか、食べたり食べなかったり(^_^;)
• 眠くなるとご飯を食べようとする(^_^;)

 

その他

• 怒ったときに物を投げる。人がいる・いない関係なくどの方向にも投げてしまう。
• 物を投げるのは好きだが、遊びで投げるときは人のいる方向には投げない
• 自我が出てきた。従順な「悪い意味で良い子」から「良い意味で手のかかる子」になってきた
• おとなしく外出時に手がかからなかったが、活動的になり手がかかるように（嬉しい悲鳴）
• 先月はパニックがひどくなりましたが、この1ヶ月はパニックが起きませんでした！！！
• 普通に指さしをしている！！！
• 自分が組み立てたつみきやプラレールを崩されても怒らない
• 家族がその辺で雑魚寝していても、その身体を踏まないよう避けて歩くことができる
• 興味の対象が少しずつ広がっている
• ぼうし、ヘルメット、レインコート、長靴、散髪のときに切った髪が飛び散らないようにつけるビニール製のヤツをつけたがらない（感覚過敏）
• かけ布団はすぐに取り除く
• 自傷行為におよぶ前段階（口でブーっと音を鳴らす）がある
• 自傷行為は後頭部打ち（直立姿勢から軽くおしりをついて頭を打つ。コンクリートの上ではやらなくなった）
• 療育園で母と別れる際に泣かなくなった
• クレーン現象がみられる。（帰りたいときは母の指をドアのところへ引っ張っていくなど）

 

母ちゃんからひとこと